伙伴关系和专业发展

澳门皇冠的故事可以追溯到1910年,大学的时候练学校卡尔顿酒店前小学在莱贡的角落,利顿街开业。这所学校的特殊目的是提供一个地方教育课程的在墨尔本大学最近设立的文凭的本科生可以观察到良好的科学的教学和实践自己的技能。

过度拥挤和其下的科学的教师正在接受训练非常不理想的条件下,主要的一个观点,沙曼先生提出了一个新的更大的建筑物内靠近大学内部构造。最合适的可用的站点是老马的市场所在地,故事街道。这是那里的学校今天站立。多年来,学校自然经历了它成为男女同校选定条目学校恭维选定条目男孩和维多利亚女孩的学校。澳门皇冠是多年每年9至12所男女同校选定条目学校直到1971年它成为今天当地居委会每年7至12高中依然存在。

澳门皇冠继续有一个动态的,前瞻性的思维和进取的伙伴关系与DEECD,墨尔本和生物研究所21的大学。伊丽莎白·布莱克本科学的是前沿的教学方式和学习,澳门皇冠和墨尔本大学都致力于发展的另一个例子。

的成立以来 伊丽莎白·布莱克本科学 从DEECD数学和科学的策略,激励科学和数学教育被概念化。

这种做法在维多利亚时代的学校,教师和学生被引导。它的目标是在四个关键领域在维多利亚我们增长的科技基础设施建设,和重点:

  1. 员工能力,以提供额外的奖励,以吸引更多的合格教师对科学和数学,加大支持和学习的机会,目前的教师,以确保科学和数学教育的吸引力和现代的每一所学校。
  2. 基础设施显著扩大专业科学设施网络,以促进现代教学实践。特别是,我们将建立三个新的科学和数学专科中心作为一个卓越的信标,建立在目前的专科中心的经验。
  3. 战略合作伙伴关系,鼓励和支持学校建设和保持与行业,企业,科研和高等教育机构的合作伙伴关系。这将使学生,教师和职业的家长知识和科学和数学的当代应用的扩展。
  4. 资源支持现代课程,我们将继续扩大优质教学的规定,学习和评估是加强教师队伍的实践资源和从事科学和数学的学生的兴趣。我们将访问这些资源更容易通过ICT基础设施和推广方案显著新的投资。 DEECD网站
伊丽莎白·布莱克本学科提供了学术的动机冉冉升起的科学和数学的学生进行大学水平的研究在先进的实验室的状态的机会,沿着一些在该国最清晰的科学头脑的。我们要充分利用我们的学生的人才,并充分利用宝贵的技能,知识和热情,从我们的澳大利亚墨尔本大学科学家/ Bio21公司的合作伙伴具备充分的优势。我们的目标是让我们的学生以科学的一个新的水平。

我们与墨尔本大学和生物研究所21工作不仅为学生提供了一个独特而丰富的学习环境,但它为来访的教师重新连接到学科中通过标准的专业发展不可能的方式提供了无与伦比的专业学习机会。我们的教学方法的领先优势,我们有专业的责任在维多利亚从事科学教师有明确的专业学习课程。与墨尔本大学教育研究生院合作的力量将使我们能够继续发展并促进整个维多利亚州教师优秀的科学课程与教学论。

我们的愿景

伊丽莎白·布莱克本科学(EBS)是已设计,以满足和吸引年轻人在11年和12谁拥有激情和在科学和数学领域成功的潜力澳门皇冠的一个分支。 EBS的设计与DEECD,墨尔本和Bio21公司的高校合作,将学生接触到当代科学和数学教学中的最新的创新和卓越。

学生就读EBS高中将提供一个非常支持和配合环境集中于科学和数学严谨的学术程序的大学。学生将通过墨尔本研究生入学的大学从Bio21公司进行辅导,沃尔特伊丽莎厅研究所(WEHI)或其他科学,工程和数学研究所在我们的选区,谁将会引导他们最大限度地发挥他们的学习机会。